家长会教师发言稿

时间:2026-07-22 10:51:10
家长会教师发言稿

随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的家长会教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会教师发言稿1

各位家长:

大家上午好!感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况

我校创办于1938年,是山东省重点中学、山东省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生6800人,教职工537名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

学校以教育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,重点抓了学案的编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施;组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全面提高教学效益。在今年的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中,各位领导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一致评价我校的课堂极具高效性,学生提高快。在2011年的昌乐县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长。各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生孙绍阳的电脑制作作品《校讯通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在山东省第六届体育教师教学技能大赛中,教师张守国、秦进进分别夺得一等奖、二等奖;张守国代表山东省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基地、山东省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号。甘肃金昌教育考察团、陕西丹凤教育考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把教育教学质量作为生命线,切实加强教学管理,继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推进,提高教学效益;加强团队建设,打造优秀的领导团队和教师团队,全面提升学校核心竞争力;加强优秀生和特长生培养,全面提高育人水平;坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全面提高学生素质。

各位家长,学校的重点工作,重要举措,还需要你们多提出宝贵意见;有些做得不够的地方,希望你们及时提出意见、建议,我们将努力改进,以求更大的提高。

二、本学期年级主要工作

第一重视思想教育,落实育人为本。在对学生的思想教育方面,从开学第一课----军训开始,我们就利用晚上的时间播放《国庆60周年大阅兵》和焦波拍摄的《俺爹俺娘》教育视频,以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己教育,在每次的班会中班主任对学生进行思想教育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的教育,年级还借助军训、国庆、元旦三次放假时机,通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨,发现问题及时对症下药予以引导解决。

第二、严抓常规管理,培养两个习惯。

好习惯是一个人储存在神经系统的资本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务。开学初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神;磨炼了他们的意志力;增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律,有严谨的生活作风和学习作风,有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动:通过落实一小时课间体育活动,强化“快静齐”三个环节,使上操效果有了很大的提升,集合迅速,队列整齐,呼号响亮,高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线;通过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最好的证明;通过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度,让按时入睡,安静休息成为一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面,年级以强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,通过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯;通过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯;通过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯。

年级要求每个班级依据《昌乐一中学生德育学分认定办法》在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风。

期中考试后,为了提高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长轮流制和值周班长轮流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的日常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管 ……此处隐藏12143个字……要认真。学就学个够,玩就玩个痛快!

3、是给孩子做个表率。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注重孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

4、是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课

以上讲的不对的地方,让各位家长给予批评、指正。谢谢大家!下面请家长代表发言。

家长会教师发言稿8

各位家长:

大家上午好!首先,请允许我代表高二(7)班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们班级学生的关心和爱护!感谢大家对我们班级工作的大力支持和帮助!今天约请大家来,主要目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况,加强彼此之间的联系,更好的了解反馈信息,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学校的教育管理中来。总之一句话,一切为了学生。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们这次召开的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。今天的会议主要有四项议程:一是由学校领导就学校的办学理念、办学水平和管理情况作电视讲话;二是本人就高二(7)班的班级管理思想向大家作一下简单汇报;三是浅谈一下本人对目前我国家庭教育情况的看法;四是家长自由发言交流。由于本人水平有限,有些观点未必十分科学,仅供参考。同时,也希望我们在座的各位家长能够对不足的地方予以批评指正。闲话少说,我们切入正题。

一、学校的办学理念、办学水平和管理情况:

关于这一点,相信大家由刚才的电视讲话和日常的观察、交流,已经对此有所已经有比较深入的了解。在此,我就不一一赘述了。

二、高二(7)班的班级管理思想和班级教育教学工作:

三、浅谈我对目前我们国家家庭教育情况的一点看法:

家庭是孩子与世界最早的接触点,也是其一生成长的“暖房”;家庭既是一切教育的开端,也是名副其实的“终生教育”场所。“父母是孩子的第一任老师”,父母对孩子的教育,要从小抓起。我国古代教育家颜之推以儿童“固须早教,勿失机也”来劝导家长要重视孩子的早期教育。俗话说“杂草铲除要乘早,孩儿教育要从小”;部分家长具有“树大自然直”的观念,其实那也是“寓教育于生活”的意思,是一种自然状态下的教育;如果真的对孩子的成长不施加任何影响,一旦“大树”成型后发现变歪了要想扭转又谈何容易?孩子小的时候自觉性比较差、自制力比较脆弱,易受外界不良因素影响,我觉得家长应该从小加以教育引导,从多方面去关心孩子的成长。

家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,中国教育专家调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在子女内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。

家长的爱是世界上最无私、最高尚的。从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?对此,我本人有着一些不成熟见解,姑且拿出来与大家交流一下。请大家不吝赐教。

1.教育孩子的时候要用拇指别用食指。

我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!你怎么这么没用,一点也不像我的儿子!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外。你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。在我国行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说,这是一句确确实实的真理啊。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。

2.千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。

向大家介绍一个人,这个人对亚硝酸盐特别感兴趣。大家都知道亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为他的兴趣,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他,因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞。后来,他只好把实验室搬一条船上。有一天,人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原来,这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人,他的钱多得用不完,现在有好多科学家都在用他的钱。大家知道他是谁吗?诺贝尔!现在国际上就用他留下的钱设立了许多奖项,奖金丰厚。是什么让诺贝尔成了伟大的化学家呢?浓厚的兴趣!

你们觉得他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?所谓天才,就是做了他喜欢做而且适合做的事;所谓蠢才,就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里,扼杀了他的兴趣,逼他做不喜欢做的事。请大家回忆自己孩子刚生下时的那种骄傲。如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子,那么他们肯定能学好的。我们在疲于言语、棍棒说教的时候,在孩子们力不能及的时候,我们何不尝试学会耐心地等待呢?就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一件廉价的小玩具,不需多少钱,却能收到金钱买不到的效果,为什么不去做呢?

曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢?”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”是啊!家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要你们的呵护。只有在学校和家庭和谐配合时,我们才能培育出适应社会的新型人才。各位家长,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

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